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SEN 到校服務系列

對象: SEN 學生

年齡組別: A 組: 幼兒    B 組: 初小學童   C 組: 高小學童.   D 組: 初中至高中學生
 

節數和建議人數:視需要靈活設計

導師:註冊社工

家長服務,按校方需要為家長提供服務,包括家長諮詢等

sen 到校服務_專注力社交桌遊小組圖片 NEW.png

專注力社交桌遊小組

訓練目標:
1. 教導同學合宜的社交溝通,互動及社交遊戲技巧
2. 提升同學的專注力及守規能力
3. 提升同學掌握自己的情緒,適當地表達自己的情緒及學習管理自己的情緒

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Lego@SixBricks小組

訓練目標:
1. 透過六色積木 SixBricks 增添活動趣味性,同時強化學生們的社交與溝通技 巧。
2. 利用六色積木 SixBricks 實施專注力和認知訓練,進而提升手眼協調能力和 身體協調,增強學生的專注力和執行能力。

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情緒小主人小組

訓練目標:
1. 學習情緒管理,轉化個人負面情緒

2. 學習運用不同詞彙及正確方法表達情緒,成為「情緒小管家」

 

sen到校服務_桌遊大使領袖培訓小組圖片 NEW.png

桌遊大使領袖培訓小組

訓練目標:
1. 學習講解桌遊,強化規則表達能力
2. 學習活動帶領技巧,包括帶動氣氛及秩序管理

sen到校服務系列_趣味學習小組圖片 NEW.png

 趣味學習小組

訓練目標:
1. 鞏固同學學科基礎及提升相關表現
2. 透過趣味學習,提昇學習的自信心

sen到校服務_ 歷奇輔導小組圖片.png

 歷奇輔導小組

訓練目標:
1. 提高同學解決問題能力
2. 提升同學們的抗逆能力及溝通技巧
歷奇到校形式: 小組/ 戶外活動

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LEGO®️DUPLO 遊戲箱小組

訓練目標:
1. 六色積木遊戲箱中的積木體積較大,適合進行各種動態活動,例如團體建設 和情緒表達等,讓活動不僅限於傳統的砌積木。

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非華語系列小組

訓練目標:
1. 增強他們的中文語文基礎及認識香港/中華文化。

2. 不同活動形式助學童認識和發掘自身的強項面對不同的挑戰

升中適應小組.png

升中適應小組

訓練目標:
1. 認識升中後的轉變和挑戰。

2. 學習處理潛在面對的社交難題。

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中文讀寫小組

訓練目標:
1. 中文認讀的訓練及遊戲,寓學習於娛樂,大大提高對學習中文的興趣。 
2. 多感官學習:運用實物、五感、故事、顏色和遊戲進行教學
3. 基於兩個寫字訓練方法提升小朋友的書寫能力,即:【小關節靈活控制】、【眼球追蹤&手眼協調活動】​

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